Institut Médico-Educatif Jean Itard - Collobrières

Fondé sur les objectifs et valeurs institutionnelles, le projet d’établissement vise un accompagnement global qui à pour but de favoriser, pour la personne accueillie, l’inclusion en milieu ordinaire ou, le cas échéant, l’insertion en milieu protégé.
Au regard de cette volonté, les équipes travaillent de manière complémentaire avec les usagers sur cinq axes prioritaires : le mieux-être, le relationnel, l’autonomie, les acquisitions et la participation sociales. Cet accompagnement global repose sur une évaluation continue des capacités, des besoins
et des attentes de l’usager, afin de promouvoir son autonomie et l’exercice de ses droits mais également de prévenir toute rupture de parcours.

Chaque personne accueillie a des potentialités disponibles pour prendre sa trajectoire de vie en main et s’inscrire dans un chemin personnel, que l’Institution doit aider à définir et à parcourir. les actions engagées sont axées sur le développement de l'apprentissage des enfants et adolescents en recherchant l'auto-détermination de chacun.

A cette fin, l’établissement s’engage avec les différents partenaires, à :

• permettre à l’usager d’être acteur de son projet, en lui apportant un accompagnement personnalisé et évolutif,
• proposer des prises en charge dans des lieux adaptés et adaptables au projet individuel,
• soutenir la personne accueillie et ses proches dans son parcours d’autonomie, facteur de dignité, de liberté et de citoyenneté.

Dans ce cadre, l’établissement a défini dans l’ensemble des domaines (accueil, activité, communication, management…) un programme d’actions veillant à garantir une prise en charge de qualité et sécurisée, consultable à l’accueil.

Télécharger ici le GUIDE PRATIQUE DES STRUCTURES MEDICO-SOCIALES DE L’UGECAM PACA et CORSE