Innovations
Les box d'activités
L'IME travaille avec des méthodes d'éducation structurées. La salle d'apprentissage avec les box d'activités prépare à l'autonomie. À terme, cette structuration permettra aux jeunes porteurs d'autisme de travailler en autonomie.
L'idée est de faciliter l'apprentissage, chez des enfants porteur de troubles du spectre autistique, par des aménagements où l'enfant est isolé et recentré sur une activité unique et à travers des instructions précises de l'accompagnant pour mieux le guider dans ses apprentissages.
L'espace Snoezelen
Snoezelen n’est ni une méthode, ni une thérapie et encore moins une technique, mais plutôt une philosophie relationnelle, une réelle approche de la personne. Il s’agit là de faire ressentir à l’Autre un sentiment d’être dans un « ailleurs », sur « une autre planète », « un autre univers où il n’y a plus de logique », le temps d’une séance.
L’association « Mouvements corps et âme » propose la définition suivante : « Le Snoezelen est une expérience personnelle et subjective. Ce type d’expérience inclut une attitude interrelationnelle dans un milieu naturel ou non et a comme composante fondamentale la sensorialité de la personne en tant que moyen de sécurisation, de réduction de ses tensions, de motivation à son action, de réalisation de son être ».
La prise en charge Snoezelen est proposée à l’IME A. Dedecker par du personnel éducatif et thérapeutique.
