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55 rue Denfert Rochereau
92100 Boulogne Billancourt
France
L'IME (Institut Médico-Éducatif) "Solfège" accueille des filles et des garçons de 12 à 20 ans atteints de troubles du spectre de l'autisme.
L’établissement est implanté à Boulogne-Billancourt, à proximité de Paris, au sein d’un bâtiment dont l’architecture et la répartition des espaces ont été conçues pour l'accompagnement de ces jeunes adolescents.
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55 rue Denfert Rochereau
92100 Boulogne Billancourt
France
Du lundi au jeudi: 8h30 - 12h30 / 13h30 - 17h30
Vendredi: 8h30 - 12h30 / 13h30 - 16h30
Compte tenu de la gravité des difficultés rencontrées par ces adolescents, l’IME a pour vocation de mettre en place des actions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques permettant de développer leurs capacités d’autonomie, de communication et de socialisation. Ces objectifs sont poursuivis par le travail autour de la séparation. L’internat séquentiel en est l'outil principal car il permet, une semaine sur trois, de concrétiser cette séparation.
L'établissement dispose de 20 places:
Les 20 adolescents sont présents durant la journée.
Chaque adolescent bénéficie d’évaluations individualisées sur la base d’outils institutionnels et d’observations formalisées autour de :
- La communication
- Les centres d’intérêt
- Les compétences cognitives et fonctionnelles
- La gestion des comportements-problèmes
Permettant la définition d’objectifs en termes d’accompagnement éducatif dans le cadre du projet personnalisé d’interventions.
Chaque adolescent bénéficie d’évaluations individualisées sur la base d’outils standardisés :
- Evaluations psychologiques (PEP3, AAPEP, EFI, Vineland…)
- Evaluations psychomotrices
- Evaluations sensorielles et sensori-motrice (profil de Dunn, bilan sensori-moteur)
- Evaluations somatiques
Permettant la définition des objectifs en termes d’accompagnement thérapeutique dans le cadre du projet personnalisé d’interventions.
Pour les adolescents avec troubles du spectre autistique, une éducation structurée avec des repères concrets permet de mieux comprendre leur environnement et de s’y intégrer de façon un peu plus adaptée. La manière d’aborder les apprentissages ne peut donc pas se penser sans connaître d’une part le mode de fonctionnement cognitif des élèves, et d’autre part sans adapter la démarche pédagogique en fonction de cette particularité.
Chaque adolescent est réparti en groupe de référence, encadré par des éducateurs spécialisés, avec chacun un projet personnalisé d’interventions, tenant compte de ces potentialités et de ses acquisitions. La nature des difficultés de l’adolescent, ses capacités d’autonomie, de socialisation, d’acquisition, sa faculté ou son inhibition à s’exprimer intervient dans le choix de chaque objectif.
L’internat bénéficie de 7 places, 3 groupes se succèdent sur un mode séquentiel (1 semaine toutes les 3 semaines).
Depuis plusieurs années, l’IME Solfège s’attache à proposer des activités sportives variées et créatives pour développer les centres d’intérêt et permettre à tous un accès au sport quel que soit son niveau et ses compétences (à minima une activité par semaine). Les activités sont proposées et encadrées par l’équipe pluridisciplinaire (running, parcours sportif, jeux sportifs, multisports, randonnée, VTT, roller, maîtrise de soi….) et peuvent également associer divers partenaires (danse, hockey sur gazon, cirque…).
Courant 2022, deux nouveaux espaces ont pu voir le jour en vue d’étoffer les activités dites « fonctionnelles » (tournées autour du quotidien).
Dès l’ouverture, l’importance du sensoriel a été mis en avant à l’IME Solfège avec la création d’un espace Snoezelen et la formation de plusieurs professionnels (psychomotriciennes et éducatrices spécialisées), les adolescents accueillis présentant, à des degrés divers, des particularités sensorielles qu’il convient d’accompagner. Les activités proposées, en interne ou extérieures à l’établissement, sont pensées en lien avec ces besoins.
Directeur : Samir EL HADDAD
Directrice Adjointe: Virginie MACHARD
Responsable de service : Maud FILLAUD
Médecin psychiatre : Dr Richard HOROWITZ
L'équipe pluridisciplinaire comprend :
Salle d'activités
Salles à manger
Infirmerie
Salles de classe
Salle Snoezelen
Salle d'apaisement et de répit
Espaces de psychomotricité
Espace multimédia
Cuisine pédagogique
Atelier bricolage
Jardin et équipements sportifs